Tema do 2º período: Educação para o Ambiente e Sustentabilidade

No 2º período, os alunos abordaram o tema “Educação para o Ambiente e Sustentabilidade”, e desenvolveram os seus projectos no âmbito do desafio “Destraja-te” do projecto de escola Eco-Esmga. Cada grupo criou trajes, a partir de materiais reciclados/reutilizados e elaborou uma apresentação, com o recurso às Novas Tecnologias de Informação, onde desenvolveram o tema escolhido e explicaram toda a evolução do seu projecto. Os projectos finais serão divulgados através de um desfile que se irá realizar no terceiro período.
Tal como no primeiro período, cada grupo continuou a actualizar semanalmente o blog criado, com informações referentes ao tema escolhido e sobre a evolução do trabalho que estavam a desenvolver.

Como fazer o trabalho?

Um dos modelos que poderás seguir:

1. Capa

2. Folha de rosto

3. Índice

4. Introdução

5. Desenvolvimento

6. Conclusão

7. Bibliografia

8. Anexos

Vê, agora, com mais pormenor:

1. Capa

Escola Secundária Dr. Manuel Gomes de Almeida

TÍTULO DO TRABALHO

Nome do Alunos:

Local

Ano

2. Folha de Rosto

Escola Secundária Dr. Manuel Gomes de Almeida

TÍTULO DO TRABALHO

Nome dos Alunos: ___________   Disciplina: ________________
Nº ____                                          Professor(a): ______________
Ano ____ Turma ______

Data de entrega: _____________________

3. Índice

Aqui, deves apresentar os capítulos e subcapítulos do teu trabalho com as páginas correspondentes.

Observa o exemplo:

                               Índice

Introdução                                                       3

1. O Sistema Solar                                          4

1.1. O nascimento do Sistema Solar               5

1.2. O Sol                                                        8

2. Os planetas                                                11

2.1. Terra                                                        12

2.2. Mercúrio                                                  14

2.3. Vénus                                                       16

Conclusão                                                       18

Anexos                                                            19

Bibliografia                                                     20

3. Introdução

A introdução é uma pequena apresentação do teu trabalho. Deves dizer o que vais fazer e como, mas de forma bastante resumida.

Eis alguns aspectos que poderás referir:

_ O tema é...

_ Foi escolhido porque...

_ O que se pretende tratar é... com o objectivo de...

_ Resolvemos começar por... e continuar...

4. Desenvolvimento

Nesta parte, deves apresentar o TEMA e desenvolvê-lo de acordo com os diferentes aspectos que pretendes abordar, seguindo o teu sumário/plano, como por exemplo, a informação que recolheste, os problemas levantados a partir daí, os argumentos utilizados, o que compreendeste após a tua pesquisa...

5. Conclusão

Na conclusão podes resumir as ideias mais importantes do teu trabalho; expor as dúvidas que continuam a existir; registar as tuas opiniões sobre o trabalho e o modo como o realizaste, as dificuldades sentidas...

6. Bibliografia

Lista de obras/materiais consultados para a redacção do trabalho; é, em geral, ordenada alfabeticamente por autores.

Algumas regras para a elaboração de uma bibliografia:

_ indicar os autores (em maiúsculas) por ordem alfabética;

_ o título da obra começa por maiúsculas e vem em itálico;

_ deve indicar-se a edição, o local de edição, a editora, e o ano de publicação (separados por vírgulas);

_ quando a informação é retirada de uma revista, na indicação bibliográfica devem constar os seguintes elementos: autor, “título do artigo” entre aspas, seguido da preposição latina in + nome da revista, em itálico, indicação do volume ou número, local de publicação, editora, mês e ano (separados por vírgulas)

7. Anexos

O teu trabalho pode sempre ser enriquecido com anexos, em que se podem incluir, por exemplo, inquéritos, imagens, fotografias, recortes, outros documentos... Não te esqueças das legendas.

Critérios Específicos de Avaliação - Área de Projecto

Menção Não Satisfaz
O aluno:
■ Não revela interesse
■ Não participa nas actividades propostas
■ Não traz o material necessário
■ Revela falta de organização e hábitos de trabalho
■ Não respeita / não se integra em trabalho em equipa
■ Não demonstra iniciativa nem criatividade
■ Revela grandes dificuldades do domínio da Língua Portuguesa tanto ao nível da comunicação oral como escrita
■ Não executa as tarefas previstas
■ Não entrega o produto final, nos casos em que este está previsto no plano


Menção Satisfaz
O aluno:
■ Revela algum interesse
■ Participa regularmente nas actividades propostas
■ Traz regularmente o material necessário
■ Revela alguma organização no trabalho efectuado
■ Nem sempre respeita ou se integra no trabalho em equipa
■ Demonstra alguma iniciativa, criatividade e autonomia
■ Revela algumas dificuldades no domínio da Língua Portuguesa tanto ao nível da comunicação oral como escrita
■ Executa a maioria das tarefas previstas
■ Entrega o produto final, nos casos em que este está previsto no plano


Menção Satisfaz bem
O aluno:
■ Revela interesse
■ Participa de forma empenhada nas actividades propostas
■ Traz sempre o material necessário
■ Revela boa organização e bons hábitos de trabalho
■ Respeita sempre as regras de trabalho em equipa
■ Revela iniciativa, criatividade, espírito crítico e autonomia
■ Comunica correctamente e com facilidade em Língua Portuguesa tanto ao nível oral como escrito
■ Executa todas as tarefas previstas
■ Entrega o produto final com qualidade

Grupos e Temas

TURMA 6

GRUPO		TEMA
1	Carina, Fátima, Mª Beatriz, Mª João	Degradação Ambiental
2	Tatiana, Micaela, Mª Neves	Em que mundo vivemos
3	Inês, Gabriela, Francisca, Sara	Publicidade Enganosa
4	Ana, Joana, Rafaela, Sofia	O Consumismo
5	Fancisco L., Francisco M., Nelson, Diogo	Consumo de energia
6	João, João Mário, Gonçalo	Viciados em videojogos
7	Ana Filipa, Rafela Cristina, Elisabete	Poluição de alguns mares e rios

TURMA 7

GRUPO		TEMA
1	Ana Catarina, Bruna, Mª João, Marta	Álcool e drogras
2	Cátia, Joana, Marcos, Teresa, Vitor	Perigo do tabaco
3	Helena, Margarida, Miriam, Renata	SOS Planeta
4	Carolina, Diana, João, Rute	Publicidade e burla na internet
5	Catarina, Daniel, Joel, Liliana	Fast-Food Project
6	João A., João B., João V., Nuno	Energias Renováveis e Energias não renováveis

Educação para o Consumo

Na disciplina de Área de Projecto, os alunos irão desenvolver Projectos definidos no Plano Curricular de Turma. No 1º Período, as turmas do 8º 6 e 8º 7 vão desenvolver o seu Projecto dentro do tema "Educação para o Consumo", recorrendo às TIC.